Portafolio-Proyecto 2, hombre arquitectura y ciudad

La semana tres, luego de la presentación grupal sobre el primer proyecto, trabajamos individualmente en las críticas y formas de mejorar este para la próxima presentación. El día lunes presentamos los nuevos modelos, intervenidos y mejorados en los aspectos que nos faltaba trabajar, aquí la profesora nos ayudó y orientó en los errores faltantes y respondí preguntas.   Para ese día lleve la siguiente lamina, donde explique con mapas, flujos, hitos, y vegetación más relevante y trayectoria solar, la razón del emplazamiento, adjunte el proyecto anterior, y el modelo abstracto para mayor compresión, anote las cualidades y aspectos a mejorar de las criticas anteriores, y cree un modelo que pudiera complementar el anterior, junto a su planta y corte.   Los comentarios que me hizo la profesora en esta instancia fueron los siguientes: - Trabajar los espacios entorno a un vacío centralizado y configurar más espacialmente -Mantener elementos como el "tragaluz “que potenciaba...

Semana 2 Evaluacion Diagnostica. Módulo 1, conversión espacial El lunes trabajamos como equipo en llevar a cabo el modelo a escala 1:50, junto a su respectiva lamina. Los conceptos por trabajar de la composición plástica para la creación del pabellón fueron las siguientes: - vacío central, jerárquico - planos semipermeables -módulos y tramas escalonadas. Respecto al terreno: Nos emplazamos en una  zona enriquecida culturalmente, con poca vegetación que interrumpa e impida el paso de luz natural, es una zona central dentro del parque lo que permite que el proyecto sea visible permitiendo un fácil reconocimiento y acceso. Respecto al modelo: Está orientado respecto a los senderos con mayor flujo peatonal, en el interior del proyecto generamos un vacío central, tiene un acceso y una salida, y la forma de su recorrido es en espiral, posee una zona interior, exterior y de transición, la estructura juega con distintos volúmenes. La crítica al proyecto por par...

  Esta semana trabajamos grupalmente en   lo que es el diagnostico del proyecto 1; El encargo consiste en crear una galería   permanente que se emplaza en el Parque  Ecuador, Concepción, a partir de un modelo dado. Como grupo trabajamos en abstraer las cualidades espaciales del modelo que nos tocó, eventualmente fuimos a terreno, donde elegimos el área de emplazamiento, que se encuentra frente al teatro Enrique Molina, la biblioteca municipal, la cancha de tenis, la estatua de Martínez Rosas y monolitos, ya que el proyecto se trata de una galería, decidimos mantener un lenguaje sociocultural enriquecido. Blibioteca municipal de Concepción Teatro Enrique Molina Estatua Martínez Rosas  Topográficamente evaluamos caminos peatonales, sus flujos, también el ruido permamnete que existe y el recorrido del sol en la zona destinada al emplazamiento. Camino solar Emplazamiento -El día viernes en taller hablamos de la materialidad que usariamos, cada uno de traba...

  Los módulos de este semestre corresponden a los siguientes:  º Módulo I: Acto y Contexto. Mediante los conocimientos y aprendizajes adquiridos durante el primer año de mi carrera, espero poder proyectos modulares que se entrelacen con el espacio de emplazamiento, considerando el contexto  social que lo circunda.   º Módulo II: Integración arquitectura y contexto urbano. Luego del módulo anterior y, habiendo adquirido más aprendizajes, espero poder contextualizar apropiadamente mis futuros proyectos urbanos, permitiendo responder a cada problemática. º Módulo III: Diseño partido general para un equipamiento de interés social. Creo que con los aprendizajes adquiridos durante el semestre, podré crear un proyecto que reúna todas las características y solución, al menos una problemática social. A lo largo de este semestre me propuso desarrollar y potenciar nuevas habilidades que me servirán para el resto de la carrera y eventualmente en mi vida laboral como arquitecta: ...